首页 > 桃运大相师展步萧楚楚 > 第二千二百七十一章 僵持

我的书架

第二千二百七十一章 僵持

『如果章节错误,点此举报』
大约过了十多分钟,现场渐渐寂静下来,木晓萱依旧如鹤立鸡群一样,站在那里,既没有道歉,也没有承认那幅画是抄袭之作,她的神情此时竟然渐渐放松了下来。

虽然所有人的目光都落在了木晓萱的身上,可木晓萱却渐渐的不再紧张。

很快,木晓萱便深深的吸了一口气,然后目光坚定的看向了诺奈老师,不卑不亢的说道:“诺奈老师,我想您看错了,这幅画不是抄袭作品,而是我自己的原创之作。”

谁也没有想到,木晓萱竟然否认了诺奈老师的评价,要知道,在书画大赛开始以来,凡是诺奈老师的点评,无一不被人视作金玉良言,诺奈老师的每一句话,都被奉为经典。

可是现在,木晓萱竟然否认了诺奈老师的评价,这在书画大赛一来,还是第一次!

这时候坐在评委席上的诺奈则目光一寒,而后冷声说道:“你敢说,你这幅作品不是抄袭?”

这时候的木晓萱已经完全平静了下来,听到诺奈老师的质问,木晓萱直接说道:“这幅作品不是抄袭!我再说一遍,不是抄袭!”

此时的木晓萱给人的感觉像是一个受了委屈的孩子,在不卑不亢的和大人讲道理一样,此时木晓萱的表现非常好,完全不像一个贼头鼠脑的抄袭者。

所以虽然诺奈老师的话非常权威,但是有些人看到木晓萱的表现,却心中有些动摇,有些人心中已经在想,是不是诺奈老师也发生了误判?当然,这只是少数人的想法。

而木晓萱这时候又非常坚定的扫视了在场所有的人一眼,紧接着,木晓萱就说道:“我发誓,这幅作品是我的原创,我不知道诺奈老师究竟在什么地方见到过类似的作品,但我可以保证,我从未见过有类似的东西出现,这幅作品就是我的原创之作。”

“呵呵,真是好大的脸!”诺奈此时冷笑了一声,而后说道:“贼永远不承认自己是贼,可惜,你遇到了我。”

木晓萱这时候则表现出了一副据理力争的样子,此时她对诺奈老师说道:“诺奈老师,请您注意措辞,虽然您的地位很高,我在您面前如星火之于皓月,滴水之于瀚海,但再渺小的人也有尊严,您不能污蔑我抄袭。”

诺奈这时候轻柔的说道:“我说了,我曾经亲眼见过这幅作品,难道我的话,还不能成为证据么?”

木晓萱这时候则摇摇头:“不能!除非你找到原画作,或者找到原画作的痕迹,否则,您就是没有证据,没有证据,您就无权说我抄袭。”

听到木晓萱这句话,坐在评委席的诺奈脸色一僵,恐怕梦使也没有想到,区区一个学生,竟然敢和自己叫板,其实站在梦使的地位上看来,这种行为太可笑了。

可站在木晓萱的位置上来看,据理力争却是她的权利。

诺奈显然有些不耐烦,她不想和这种无关紧要的小人物多耗费时间,所以诺奈老师这时候直接随意的说道:“大约三年前吧,在芝加哥曾经有过一场画展,我在那场画展上面见过这幅画,所以如果我猜的不错,你应该也去过芝加哥,对吗?”

“我……”木晓萱这时候张了张嘴,不过很快,她就摇摇头说道:“没有。”

“没有?”诺奈这时候冷冷的一笑,而后自顾自的说道:“木晓萱,你要知道,以我的地位,要查你三年前有没有去过芝加哥,只是一个电话的事情。”

一边说着,诺奈老师一边举了举手中的手机。

而木晓萱这时候则脸色一变,而后说道:“就算你查到我出国又能怎么样,您无法证明我去过什么地方、”

见到木晓萱这么说,诺奈老师这时候冷笑了一声:“呵呵,你还真是不见棺材不掉泪,这幅作品当时出现在了那里,是一个英国贵族所持有收藏,我想,凡是去过那个画展的人,对此应该都有印象,要不要我找个人来告诉你,你的这幅画究竟是不是抄袭?”

听到诺奈老师的话,木晓萱脸色一变,不过很快,她就说道:“以您的地位,要找个人来做伪证很简单。”

听到木晓萱的话,诺奈老师一皱眉,她忽然意识到,单独凭借自己的语言想要把木晓萱定义为抄袭,好像不是那么简单,因为现在除了梦使自己,其他人好像都没有见过这幅作品。

而这时候,评委席上的不少老师也看清楚了现在究竟是怎么回事,诺奈老师咬定了这幅作品是抄袭之作,而木晓萱则一口咬定自己没有抄袭,所以此时僵持不下。

这时候有些老师已经有些着急了,他们从心底还是认为诺奈老师的评价不会出错,而且这幅画其实说实话,风格太独特了,不像是中国人的作品,所以当诺奈老师说这幅画是抄袭的时候,老师们已经信了大半。

可问题是,除了诺奈老师以为,其他老师确实没有见过这幅画啊,给不了诺奈老师多大的支持。

而现在不光是老师们,有些学生也开始用手机扫描那幅画,想通过搜索引擎,用画面对比的方式查查,看能不能找到类似的画作。

不过很明显,没有人能找到明显的证据证明木晓萱抄袭了,其实这也很简单,因为许多很好的画作,其实拥有者是拒绝任何人拍照的,你欣赏一下可以,可却不允许任何人拍照,更不允许别人在互联网上传播。

所以这些学生通过网络搜索,注定搜索不出什么有用的信息。

可这时候却有老师沉不住气了,终于,一个男评委老师目光闪烁了一下,然后举了举手,接着面带犹疑的说道:“这个作品,我好像有些熟悉。”

“额……”这时候周围许多学生都翻了个白眼,要知道,这个举手的老师,他的计分板上明明白白的写了一个十分的字样,他要是有些熟悉,绝对不会给出这个分数。
sitemap